「 学級経営 」 一覧

【目標設定の仕方】生徒を伸ばすためは意識を変えてはいけない!

【挫折】目標を立ててもうまくいかない【三日坊主】 「うちのクラスのAくんは、しっかりとした学習計画を立てるんだけどなかなか結果に表れないんだよな」 こんな生徒いませんか? 一見、しっかり者である程度の …

【悩みゼロ】学級経営で悩まない最強の担任になる方法【5つのパターン】

2020/07/23   -学級経営
 ,

【担任の悩み】学級経営に始まり学級経営に終わる【共通の悩み】 学級担任をしていて一番の悩みは何か? 私は様々な先生と仕事をともにしていきましたが、 学校でのちょっとした会話の合間や飲み会でのコミュニケ …

【学級担任の視点】成功する生徒、失敗する生徒の見分け方【行動パターンあり】

【先輩から学ぶ】成功する生徒、失敗する生徒の違い【生徒理解】 昔、先輩先生からこんなことを言われた。 「勉強でも部活でも結果を残す生徒は普段の様子を見ればすぐにわかる。」 その当時、まだ20代の教師だ …

【学級経営】学級担任のための生徒を伸ばすコミュニケーション術【3つのポイント】

【スマホ時代の生徒】今教師に求められているのは?【価値観の違い】 「最近の生徒は何を考えているかわからない・・・」 「毎日何時間もスマホを見ていて何を考えているんだろう・・・」 こんな声が学校現場でよ …

【やってはいけない学級経営】学級崩壊を引き起こす5つのパターン【根拠あり】

【学級経営の難しさ】なぜ、学級経営がうまくいかないのか?【悩み】 学級経営は担任として一番力が発揮できるところです。 どの教師も基本的には「担任をやらせてください」と希望するものです。 その中でほとん …

【学級経営】『目的』と『目標』の違いを知らない担任は学級を崩壊させる【真実】

【目的と目標】学級経営の基礎がこんなところにあったのか【悩み】 私は現役中学校教師です。 ある学級経営の研修会に参加したときに、講師の先生からハッと驚く質問をされました。 「目的と目標の違いを説明して …

【アドラー心理学】勇気づけを生かした学級経営【学級担任目線】

【初めてでも使える】アドラー心理学を学級経営に生かす【中学校】 学級経営は担任として永遠の課題である。 なぜ『永遠の課題』かというと,それは学級経営に『答えがない』からである。 その答えのない学級経営 …

【学級経営】中学校の学級集団づくりに欠かせない学級担任がやるべきこと【入門編】

【学級経営】学級集団づくりのゴールとは何か?【目標】 「学級担任として,学級集団づくりのゴールとは何ですか?」 この質問に対して,明確に答えられる担任の先生はどのくらいいるでしょうか? 事実,ほとんど …

【大久保寛司から学ぶ】学級経営の大切なこと・ポイント・コツ

【この詩に出会って変わった】大久保寛司『心地よい職場』 ここに1つの詩がある 題名は 『心地よい職場』 いい会社は心地がよいだから人が辞めません 生ぬるくて居心地がよいのは感心しません人の能力を発揮さ …

【不登校対応】家庭訪問での注意点【中学校編】

【不登校対応】家庭訪問でどう話を切り出せばよいか? 中学校に限らず,学校現場で何年にもわたって課題となっているのが 『不登校問題』 です。 今や学級に2,3人いて当たり前,多い時には5人以上不登校がい …